호츠마 안터내셔널스쿨도쿄스쿨
ホツマインターナショナルスクール東京校
| ■소재지 （우편번호）
4-30-19 Takadanobaba, Shinjuku-ku, Tokyo 169-0075 |
| ■TEL |
03-6279-2034 |
■가까운 역에서 오는 길
다카다노바바(高田馬場) 전철역에서 걸어서 ８분
|
| ■FAX |
03-6279-2035 |
| ■URL |
http://www.hotsuma-group.com/new/ |
| ■E-Mail |
infojp@hotsuma-group.com |
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■일본어 교육 개시날짜 |
2011년10월1일 |
| ■설립자의 종별 |
주식회사 |
■인정 기간 |
2011년10월1일
2023년3월31일
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| ■대표자명 |
Mizuno Susumu |
■교원 수 |
18 명（그중, 전임：7 명） |
| ■교장명 |
Sugimori Toru |
■수용 정원 |
300명 (이부제) |
| ■일본어 교육기관의 학교교육법상의 위상 |
없음
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■학생 숙사 |
있음 45,000엔（월액 ） |
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| ■입학 자격 |
12년 학교교육관정 수료이산 또는 그것과 동등한 수준을 가진 자 |
| ■입학 선발 방법 |
서류심사, 본인면접, 가족면접, 능력적성시험 |
|
■인정 코스의 재적 학생 수 （2023년7월 현재）
| 유학생의주요 출신국ㆍ지역 |
중국
1 |
한국
0 |
대만
0 |
베트남
3 |
네팔
13 |
태국
0 |
미얀마
15 |
몽골
7 |
인도네시아
0 |
스리랑카
10 |
스웨덴
0 |
말레이시아
0 |
미국
0 |
인도
7 |
프랑스
0 |
러시아
0 |
필리핀
3 |
사우디 아라비아
0 |
이탈리아
0 |
스페인
0 |
영국
0 |
캐나다
0 |
방글라데시
3 |
캄보디아
0 |
싱가포르
0 |
스위스
0 |
독일
0 |
호주
0 |
기타
7 |
합계
69
|
| 그 외 재류자격 학생： |
0 |
■설치 코스 정보
| 인정 코스 |
목적 |
수업기간 |
수업시간
(단위시간) |
수업 주수
(주) |
입학시기
(월) |
학생납부금( 엔 ) |
| 전형료 |
입학금 |
수업료 |
기타 |
합계 |
| 진학 2코스 |
진학 |
2년 |
1,640 |
82 |
4 |
20,000 |
80,000 |
1,320,000 |
80,000 |
1,500,000 |
| 진학 1년9개월코스 |
진학 |
1년9개월 |
1,440 |
72 |
7 |
20,000 |
80,000 |
1,155,000 |
70,000 |
1,325,000 |
| 진학 1년6개월코스 |
진학 |
1년6개월 |
1,240 |
62 |
10 |
20,000 |
80,000 |
990,000 |
60,000 |
1,150,000 |
| 1년코스 |
일반 |
1년 |
800 |
40 |
4 |
20,000 |
80,000 |
660,000 |
40,000 |
800,000 |
|
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| 인정 코스 이외의 코스： |
단기코스, 프리코스 |
■2022년도 일본어능력시험 수험 상황（제1회・제2회 시험합계）
|
N1 |
N2 |
N3 |
N4 |
N5 |
합계 |
| 수험자 |
4 |
6 |
14 |
28 |
0 |
52 |
| 인정자 |
0 |
1 |
3 |
4 |
0 |
8 |
■2022년도 일본유학시험（EJU） 수험 상황
| 제1회(6월 실시분) |
제2회(11월 실시분) |
| 일본어 |
이과ㆍ종합과목ㆍ수학 |
일본어 |
이과ㆍ종합과목ㆍ수학 |
| 문과 |
이과 |
문과 |
이과 |
| 수험자 |
219점 이상의 득점자 |
수험자 |
100점 이상의 득점자 |
수험자 |
100점 이상의 득점자 |
수험자 |
219점 이상의 득점자 |
수험자 |
100점 이상의 득점자 |
수험자 |
100점 이상의 득점자 |
| 0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
■2022년도 진학자 수■졸업생 수：7
| 대학원 |
대학 |
단기대학
(전문대학에 해당) |
고등전문학교 |
전수학교
(전문학교에 해당)
(전문과정) |
각종학교
(학원에 해당) |
기타 |
| 2 |
0 |
0 |
0 |
3 |
0 |
0 |
■일본어 교육의 특색
| 1 |
대학 등 고등교육기관으로 진학하기 위해 필요한 일본어능력을 습득하기 위해 철저한 지도를 한다, |
| 2 |
일본사회에 적응하기 위한 종합적인 일본어능력을 육성한다. |
| 3 |
일본어학습에 효과가 있는 질이 높은 정보를 제공한다 |
■MAP