LABO日本语教育研修所
ラボ日本語教育研修所
| ■地址 （邮政编码）113-0022
东京都文京区千驮木3-33-6 千驮木Park Building |
| ■电话 |
03-5834-7803 |
■最近车站到校路线
|
| ■传真 |
03-5834-7806 |
| ■网址 |
http://www.labo-nihongo.com |
| ■E-Mail |
info@labo-nihongo.com |
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■日语教育开始时间 |
1987年5月1日
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| ■创立人类别 |
股份公司 |
■认定期间 |
1990年4月1日
～2019年9月30日 |
| ■代表人姓名 |
理事长 新井时赞 |
■教员人数 |
16 名（其中专职：3 名） |
| ■校长姓名 |
黑崎诚 |
■名额 |
100名 (二部制) |
| ■在学校教育法中的所属归类 |
无
|
■学生宿舍 |
无
|
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| ■入学资格 |
拥有12年以上学历者 |
| ■入学考核方法 |
文件考核, 本人面试 |
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■认定课程现在学生人数 （截至2021年7月現在）
| 留学生主要的出身国家・地区 |
中国
3 |
韩国
2 |
台湾
0 |
越南
4 |
尼泊尔
0 |
泰国
0 |
缅甸
0 |
蒙古
8 |
印度尼西亚
0 |
斯里兰卡
0 |
瑞典
0 |
马来西亚
0 |
美国
0 |
印度
0 |
法国
0 |
俄罗斯
0 |
菲律宾
0 |
沙特阿拉伯
0 |
意大利
0 |
西班牙
0 |
英国
0 |
加拿大
0 |
孟加拉国
0 |
柬埔寨
0 |
新加坡
0 |
瑞士
0 |
德国
0 |
澳大利亚
0 |
其他
2 |
合计
19
|
| 其他在留资格学生（留学资格以外的在籍学生）： |
3 |
■设置课程信息
| 认定课程 |
目的 |
学习期间 |
上课时间
（单位时间） |
教课周数
（周） |
入学时间
（月） |
交纳费用(日元) |
| 考核费 |
入学金 |
学费 |
其他 |
合计 |
| 一般二年课程 |
一般 |
2年 |
1,600 |
80 |
4,7,10,1 |
20,000 |
60,000 |
1,280,000 |
24,000 |
1,384,000 |
| 升学一年三个月课程 |
升学 |
1年3个月 |
1,000 |
50 |
1 |
20,000 |
60,000 |
800,000 |
15,000 |
895,000 |
| 升学一年六个月课程 |
升学 |
1年半 |
1,200 |
60 |
10 |
20,000 |
60,000 |
960,000 |
18,000 |
1,058,000 |
| 升学一年九个月课程 |
升学 |
1年9个月 |
1,400 |
70 |
7 |
20,000 |
60,000 |
1,120,000 |
21,000 |
1,221,000 |
| 升学二年九个月课程 |
升学 |
2年 |
1,600 |
80 |
4 |
20,000 |
60,000 |
1,280,000 |
24,000 |
1,384,000 |
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| 认定课程以外的课程： |
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■2020年度日本语能力试验应考情况（第1次与第2次考试合计）
|
N1 |
N2 |
N3 |
N4 |
N5 |
合计 |
| 应考者 |
2 |
11 |
15 |
1 |
0 |
29 |
| 合格者 |
2 |
1 |
6 |
0 |
0 |
9 |
■2020年度日本留学试验应考情况(EJU)
| 第1次 （6月实施） |
第2次 （11月实施） |
| 日语 |
理科•综合科目•数学 |
日语 |
理科•综合科目•数学 |
| 文科 |
理科 |
文科 |
理科 |
| 应考者 |
得分219分
以上者 |
应験者 |
得分100分
以上者 |
应験者 |
得分100分
以上者 |
应験者 |
得分219分
以上者 |
应験者 |
得分100分
以上者 |
应験者 |
得分100分
以上者 |
| 0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
■2020年度升学人数■毕业人数：24
| 大学院 |
大学 |
短期大学 |
高等专门学校 |
专修学校
（专门课程） |
各种学校 |
其他 |
| 0 |
1 |
0 |
0 |
10 |
0 |
0 |
■日语教育特色
| 1 |
使用LABO独自编写的教材。不根据教材制定课程计划、而是配合课程教学计划积极的研究开发教材。 |
| 2 |
小班制是LABO最大的特色之一。从初级到高级依照八个等级分班、每班人数最多14人(平均10人) 。 |
| 3 |
创造多种让学生接触了解日本文化、社会的机会。在姊妹组织「LABO教育中心」的协助下、实施周末日本家庭寄宿活动及与日本青少年的各种交流活动。 |
■MAP