COMMUNICA学院
コミュニカ学院
■地址 (邮政编码)650-0031
兵库県神戸市中央区东町116-2 |
■电话 |
078-333-7720 |
■最近车站到校路线
COMMUNICA学院位于JR・阪急・阪神各线路的三宫车站附近。从三宫车站步行大约需要8分钟。
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■传真 |
078-333-8570 |
■网址 |
http://www.communica-institute.org |
■E-Mail |
office@communica-institute.org |
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■日语教育开始时间 |
1988年12月5日
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■创立人类别 |
股份公司 |
■认定期间 |
1990年4月1日
~2025年9月30日 |
■代表人姓名 |
代表 奥田 祐司 |
■教员人数 |
22 名(其中专职:5 名) |
■校长姓名 |
内田 Satsuki |
■名额 |
192名 (二部制) |
■在学校教育法中的所属归类 |
无
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■学生宿舍 |
有 30,000 〜 70,000日元(月额)
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■入学资格 |
学 历: 高中毕业以上(12年以上) 年 龄: 最后学历毕业后5年以内 日语能力: 日语能力考试N5级(J-test/F级)以上 |
■入学考核方法 |
文件审查,本人面试,经费支出者面试, |
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■认定课程现在学生人数 (截至2024年7月現在)
留学生主要的出身国家・地区 |
中国
12 |
韩国
2 |
台湾
16 |
越南
1 |
尼泊尔
0 |
泰国
0 |
缅甸
4 |
蒙古
0 |
印度尼西亚
2 |
斯里兰卡
0 |
瑞典
0 |
马来西亚
0 |
美国
18 |
印度
1 |
法国
2 |
俄罗斯
0 |
菲律宾
0 |
沙特阿拉伯
1 |
意大利
12 |
西班牙
2 |
英国
3 |
加拿大
1 |
孟加拉国
5 |
柬埔寨
0 |
新加坡
0 |
瑞士
0 |
德国
4 |
澳大利亚
4 |
其他
21 |
合计
111
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其他在留资格学生(留学资格以外的在籍学生): |
49 |
■设置课程信息
认定课程 |
目的 |
学习期间 |
上课时间 (单位时间) |
教课周数 (周) |
入学时间 (月) |
交纳费用(日元) |
考核费 |
入学金 |
学费 |
其他 |
合计 |
综合日语课程(四月开学) |
一般 |
2年 |
1,568 |
80 |
4 |
30,000 |
70,000 |
1,600,000 |
210,200 |
1,910,200 |
综合日语课程(七月开学) |
一般 |
2年 |
1,580 |
80 |
7 |
30,000 |
70,000 |
1,600,000 |
210,200 |
1,910,200 |
综合日语课程(十月开学) |
一般 |
2年 |
1,580 |
80 |
10 |
30,000 |
70,000 |
1,600,000 |
210,200 |
1,910,200 |
综合日语课程(一月开学) |
一般 |
2年 |
1,580 |
80 |
1 |
30,000 |
70,000 |
1,600,000 |
210,200 |
1,910,200 |
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认定课程以外的课程: |
短期课程 |
■2023年度日本语能力试验应考情况(第1次与第2次考试合计)
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N1 |
N2 |
N3 |
N4 |
N5 |
合计 |
应考者 |
11 |
37 |
44 |
17 |
3 |
112 |
合格者 |
6 |
21 |
24 |
6 |
2 |
59 |
■2023年度日本留学试验应考情况(EJU)
第1次 (6月实施) |
第2次 (11月实施) |
日语 |
理科•综合科目•数学 |
日语 |
理科•综合科目•数学 |
文科 |
理科 |
文科 |
理科 |
应考者 |
得分219分 以上者 |
应験者 |
得分100分 以上者 |
应験者 |
得分100分 以上者 |
应験者 |
得分219分 以上者 |
应験者 |
得分100分 以上者 |
应験者 |
得分100分 以上者 |
2 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
2 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
■2023年度升学人数■毕业人数:118
大学院 |
大学 |
短期大学 |
高等专门学校 |
专修学校 (专门课程) |
各种学校 |
其他 |
0 |
5 |
0 |
0 |
10 |
0 |
0 |
■日语教育特色
1 |
在这里,你是不是要学习日本只是作为一种语言。我们教日语教育作为“跨文化教育”。 |
2 |
通过学习者自主的培养,培育亲自学习的力量。 |
3 |
教育理念:我们希望学生的将来在重视本民族文化的前提下,更进一步创造新的有价值的「文化」意识。为此打好基础是我们的教学目标。教学和学习方针:「首先要了解自己(阿波龙神殿)」・「汝自当知(佛教经典)」 |
■MAP