선샤인일본어학교
サンシャインランゲージスクール
■소재지 (우편번호)
1-7-18 Ikebukuro, Toshima-ku, Tokyo 170-0014 |
■TEL |
03-6914-1201 |
■가까운 역에서 오는 길
이케부쿠로 역 서쪽 출구 (북쪽)를 나와 선로를 따라 직진합니다. 주차장이 있는 모서리를 왼쪽으로 꺽어서 돕니다. 돈키호테 앞의 신호를 건너 평화대로골목을 똑바로 3분 직진하면 오른쪽에 저희 학교가 있습니다.
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■FAX |
03-6914-1205 |
■URL |
http://www.sunshinesch.com |
■E-Mail |
info@sunshinesch.com |
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■일본어 교육 개시날짜 |
2019년4월1일 |
■설립자의 종별 |
주식회사 |
■인정 기간 |
0년1월1일
0년1월1일
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■대표자명 |
Kondo Genryu |
■교원 수 |
11 명(그중, 전임:3 명) |
■교장명 |
Nozawa Takuo |
■수용 정원 |
150명 (이부제) |
■일본어 교육기관의 학교교육법상의 위상 |
없음
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■학생 숙사 |
있음 55,000~엔(월액 ) |
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■입학 자격 |
12 년 과정 수료 이상 또는 이와 동등한 학력 소지자 |
■입학 선발 방법 |
서류심사·본인면접 |
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■인정 코스의 재적 학생 수 (2024년7월 현재)
유학생의주요 출신국ㆍ지역 |
중국
68 |
한국
0 |
대만
0 |
베트남
0 |
네팔
0 |
태국
0 |
미얀마
0 |
몽골
0 |
인도네시아
0 |
스리랑카
0 |
스웨덴
0 |
말레이시아
0 |
미국
0 |
인도
0 |
프랑스
0 |
러시아
0 |
필리핀
0 |
사우디 아라비아
0 |
이탈리아
0 |
스페인
0 |
영국
0 |
캐나다
0 |
방글라데시
0 |
캄보디아
0 |
싱가포르
0 |
스위스
0 |
독일
0 |
호주
0 |
기타
0 |
합계
68
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그 외 재류자격 학생: |
0 |
■설치 코스 정보
인정 코스 |
목적 |
수업기간 |
수업시간 (단위시간) |
수업 주수 (주) |
입학시기 (월) |
학생납부금( 엔 ) |
전형료 |
입학금 |
수업료 |
기타 |
합계 |
진학 2 년 코스 |
진학 |
2년 |
1,600 |
80 |
4 |
22,000 |
55,000 |
1,344,000 |
198,000 |
1,619,000 |
진학 1 년 9개월 코스 |
진학 |
1년9개월 |
1,400 |
70 |
7 |
22,000 |
55,000 |
1,176,000 |
173,000 |
1,426,000 |
진학 1 년 6개월 코스 |
진학 |
1년6개월 |
1,200 |
60 |
10 |
22,000 |
55,000 |
1,008,000 |
149,000 |
1,234,000 |
진학 1 년 3개월 코스 |
진학 |
1년3개월 |
1,000 |
50 |
1 |
22,000 |
55,000 |
840,000 |
124,000 |
1,041,000 |
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인정 코스 이외의 코스: |
단기코스 |
■2023년도 일본어능력시험 수험 상황(제1회・제2회 시험합계)
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N1 |
N2 |
N3 |
N4 |
N5 |
합계 |
수험자 |
27 |
31 |
3 |
0 |
0 |
61 |
인정자 |
9 |
13 |
1 |
0 |
0 |
23 |
■2023년도 일본유학시험(EJU) 수험 상황
제1회(6월 실시분) |
제2회(11월 실시분) |
일본어 |
이과ㆍ종합과목ㆍ수학 |
일본어 |
이과ㆍ종합과목ㆍ수학 |
문과 |
이과 |
문과 |
이과 |
수험자 |
219점 이상의 득점자 |
수험자 |
100점 이상의 득점자 |
수험자 |
100점 이상의 득점자 |
수험자 |
219점 이상의 득점자 |
수험자 |
100점 이상의 득점자 |
수험자 |
100점 이상의 득점자 |
15 |
11 |
2 |
2 |
5 |
3 |
25 |
13 |
6 |
2 |
5 |
2 |
■2023년도 진학자 수■졸업생 수:54
대학원 |
대학 |
단기대학 (전문대학에 해당) |
고등전문학교 |
전수학교 (전문학교에 해당) (전문과정) |
각종학교 (학원에 해당) |
기타 |
12 |
8 |
0 |
0 |
12 |
0 |
0 |
■일본어 교육의 특색
1 |
충실한 교육 설비와 학습 환경, 명문 대학에의 진학을 위한 일본어 교육을 목표로 한다. |
2 |
진학 중심의 서포트 체제. 담당 교사는 개개인의 학생의 필요에 대응할 수 있게 지도합니다. |
3 |
「노력한 만큼 평가된다」 「노력은 반드시 결실을 본다」고 하는 것을 기반으로 많은 장려제도를 운영 수여하고 있습니다. |
■MAP