교토문화일본어학교
京都文化日本語学校
| ■소재지 （우편번호）
2-116 Uryuyama Kitashirakawa, Sakyo-ku, Kyoto-shi, Kyoto 606-8271 |
| ■TEL |
075-722-5066 |
■가까운 역에서 오는 길
교토시 버스(3,5,204번)「카미하테쵸 교토조형예대앞(上終町 京都造形芸大前）」하차.에잔(叡山)전철（케이한 데마치야나기역 환승）차야마(茶山)역 하차、도보 약 10분.
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| ■FAX |
075-722-5067 |
| ■URL |
http://www.kicl.ac.jp |
| ■E-Mail |
kicl@kua.kyoto-art.ac.jp |
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■일본어 교육 개시날짜 |
1969년4월1일 |
| ■설립자의 종별 |
학교법인 |
■인정 기간 |
1990년4월1일
2026년3월31일
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| ■대표자명 |
Tokuyama Yutaka |
■교원 수 |
30 명（그중, 전임：8 명） |
| ■교장명 |
Murata Akiko |
■수용 정원 |
320명 |
| ■일본어 교육기관의 학교교육법상의 위상 |
각종학교（정규과정）
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■학생 숙사 |
있음 46,000엔（월액 ） |
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| ■입학 자격 |
12년 과정 수료 이상 및 이것과 동등 레벨의 사람 |
| ■입학 선발 방법 |
서류 심사, 본인 면접, 능력 적성 시험, 경비 지변자 면접 |
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■인정 코스의 재적 학생 수 （2023년7월 현재）
| 유학생의주요 출신국ㆍ지역 |
중국
60 |
한국
3 |
대만
117 |
베트남
0 |
네팔
0 |
태국
65 |
미얀마
0 |
몽골
0 |
인도네시아
4 |
스리랑카
0 |
스웨덴
1 |
말레이시아
0 |
미국
19 |
인도
0 |
프랑스
3 |
러시아
0 |
필리핀
0 |
사우디 아라비아
0 |
이탈리아
1 |
스페인
2 |
영국
12 |
캐나다
2 |
방글라데시
0 |
캄보디아
0 |
싱가포르
1 |
스위스
1 |
독일
0 |
호주
0 |
기타
10 |
합계
301
|
| 그 외 재류자격 학생： |
9 |
■설치 코스 정보
| 인정 코스 |
목적 |
수업기간 |
수업시간
(단위시간) |
수업 주수
(주) |
입학시기
(월) |
학생납부금( 엔 ) |
| 전형료 |
입학금 |
수업료 |
기타 |
합계 |
| 종합일본어학과 |
일반 |
2년 |
1,632 |
68 |
4,10 |
20,000 |
100,000 |
1,320,000 |
168,000 |
1,608,000 |
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| 인정 코스 이외의 코스： |
하기 집중코스; 해외의 대학등의 수탁 프로그램 |
■2022년도 일본어능력시험 수험 상황（제1회・제2회 시험합계）
|
N1 |
N2 |
N3 |
N4 |
N5 |
합계 |
| 수험자 |
46 |
117 |
52 |
5 |
0 |
220 |
| 인정자 |
25 |
66 |
31 |
3 |
0 |
125 |
■2022년도 일본유학시험（EJU） 수험 상황
| 제1회(6월 실시분) |
제2회(11월 실시분) |
| 일본어 |
이과ㆍ종합과목ㆍ수학 |
일본어 |
이과ㆍ종합과목ㆍ수학 |
| 문과 |
이과 |
문과 |
이과 |
| 수험자 |
219점 이상의 득점자 |
수험자 |
100점 이상의 득점자 |
수험자 |
100점 이상의 득점자 |
수험자 |
219점 이상의 득점자 |
수험자 |
100점 이상의 득점자 |
수험자 |
100점 이상의 득점자 |
| 7 |
7 |
0 |
0 |
0 |
0 |
15 |
12 |
1 |
1 |
2 |
0 |
■2022년도 진학자 수■졸업생 수：158
| 대학원 |
대학 |
단기대학
(전문대학에 해당) |
고등전문학교 |
전수학교
(전문학교에 해당)
(전문과정) |
각종학교
(학원에 해당) |
기타 |
| 10 |
16 |
1 |
0 |
22 |
0 |
0 |
■일본어 교육의 특색
| 1 |
언어지식과 기술의 종합적운용력 향상을 목표로 한다. ＜「연습」과목의 설정, 교실 외 활동 수업을 도입, 발표회의 정기적 개최를 실시 등＞ |
| 2 |
다양한 진로에 대하여 대응. ＜통상수업 외의 선택과목 설정, 미대진학클래스의 설치, 취업세미나의 정기적 개최＞ |
| 3 |
일본의 이해를 깊게 하기 위해. ＜병설교 대학・전문학교 교원에 의한 특별수업, 교토조형예술대학 프로젝트에 참가, 전통문화의 체험수업＞ |
■MAP