平成24年度日本語教育セミナー（通称：京都セミナー）で提案された地方開催の第１回として、東京地区教育集会が開催されました。教育機関を取り巻く事情の紹介や状況推移などのデータ確認、さらに事例をベースに現場の教員が何を考え行動すべきかについてグループワークを行い、活発な意見交換が行われました。